Latim e formação lingüística

Autores

  • Haroldo Bruno

Palavras-chave:

Ensino, língua, fala, competência receptiva,

Resumo

Sob a perspectiva de que o latim é a língua viva (do passado) e após reflexões decaráter lingüístico que orientam o trabalho, procura-se apresentar, como exemplo, uma unidadede programa de ensino lingüístico do latim, sem incidir em anacronismos e equívocos do velhopensamento humanístico.

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Artigos Originais