Modalidade: uma caminho para leitura em língua inglesa

Autores

  • Maria Inez Mateus Dota

Palavras-chave:

Modalidade, leitura, enunciação, enunciadores,

Resumo

Este artigo sugere, a partir de análise da operação de modalização, comum às diversas línguas, trabalho prático com texto, visando ao aprimoramento do ensino de leitura em língua inglesa.

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Como Citar

DOTA, M. I. M. Modalidade: uma caminho para leitura em língua inglesa. ALFA: Revista de Linguística, São Paulo, v. 40, 2001. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/4003. Acesso em: 22 dez. 2024.