Lima, S. de C. 2025. Tecnologias digitais e ensino de língua inglesa pós-pandemia de 2020-2021: uma análise das relações dialógicas em um resumo acadêmico: an analysis of dialogic relations in an abstract. ALFA: Revista de Linguística. 69, (out. 2025). DOI:https://doi.org/10.1590/1981-5794-e19510.