BERTI, L. C. Desempenho perceptivo-auditivo de crianças na identificação de contrastes fônicos. ALFA: Revista de Linguística, São Paulo, v. 61, n. 1, 2017. DOI: 10.1590/1981-5794-1704-4. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/7815. Acesso em: 23 nov. 2024.