BORGES GUTIERRE, M. M. Heterogenidade em narrativas escolares: sentidos que se constroem nas diferenças e nos <i>desvios</i>. ALFA: Revista de Linguística, São Paulo, v. 49, n. 1, 2005. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/1368. Acesso em: 29 abr. 2024.