Queiroz, Maria Eliete de, José Cezinaldo Rocha Bessa, e Adriana Morais Jales. 2015. “Os Significados De Escrever No Ensino Superior: A produção Textual No Discurso De Professores E Alunos De Um Curso De Letras”. ALFA: Revista De Linguística 59 (3). São Paulo. https://doi.org/10.1590/1981-5794-1509-4.