Assolini, F. E. P. (2009) “Análise discursiva dos saberes e fazeres pedagógicos de professores do ensino fundamental”, ALFA: Revista de Linguística. São Paulo, 52(1). Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/1470 (Acessado: 29 abril 2024).