Rozenfeld, C. C. de F. “Fóruns Online Na formação crítico-Reflexiva De Professores De línguas Estrangeiras: Uma representação Do Pensamento crítico Em Fases na/Pela Linguagem”. ALFA: Revista De Linguística, vol. 58, nº 1, março de 2014, https://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/5495.