Cerutti-Rizzatti, Mary Elizabeth. “Ensino De língua Portuguesa E inquietações teóricos-metodológicas: Os Gêneros Discursivos Na <i>aula De português</i> E <i>a Aula (de português)</i> Como Gênero Discursivo”. ALFA: Revista de Linguística 56, no. 1 (abril 25, 2012). Acessado novembro 23, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/4968.