Mendonça OC de. A exclusão da didática silábica na alfabetização: um equívoco da aplicação da psicogênese na língua escrita. Alfa [Internet]. 7º de fevereiro de 2001 [citado 7º de dezembro de 2025];37. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/3935