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Silva WM da, Laurentino JVB. Linguagem inclusiva em contexto didático-digital: uma análise de ideologias linguísticas em videoaula e comentários on-line. Alfa [Internet]. 19º de janeiro de 2024 [citado 16º de abril de 2024];67. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/17251