A CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES ACTORIAIS NOS DISCURSOS: UMA ABORDAGEM SEMIÓTICA

THE CONSTRUCTION OF ACTORIAL IDENTITIES IN DISCOURSES: A SEMIOTIC APPROACH

Autores

  • Raíssa Medici de Oliveira UEMG - Universidade do Estado de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.21709/casa.v16i1.17750

Palavras-chave:

Identidade. Ator. Forma de vida. Homem “do lar”. Cultura brasileira.

Resumo

O presente artigo tem por objetivo conduzir uma breve reflexão em torno do processo de construção das identidades actoriais nos discursos. Ancorada na Semiótica do Discurso, a reflexão focaliza, dentre outros, os conceitos de “ator” e “forma de vida”, destacando como os avanços teórico-metodológicos da disciplina permitem problematizar questões pertinentes à contemporaneidade, tais como, as transformações socioculturais em curso (e por vir). Visando operacionalizar a discussão, o artigo traz alguns resultados de uma pesquisa de doutorado que objetivou explorar a figura actorial homem “do lar” em textos da cultura de massa brasileira. A análise conduzida destaca a repetição de um lugar-comum, uma vez que, na constituição do homem “do lar”, sobressai o papel temático “pai”, a forma de vida doméstica assumida sendo o resultado da exacerbação desse papel. O artigo reforça, desse modo, a necessidade de se problematizar as enunciações midiáticas dirigidas às massas, visto que, segundo se evidenciou, elas muito pouco contribuem para a desnaturalização de práticas e papéis de gênero e para a reformulação das formas de vida, que ainda permanecem atreladas aos atores que as assumem na duração temporal.

Biografia do Autor

Raíssa Medici de Oliveira, UEMG - Universidade do Estado de Minas Gerais

Professora na Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG - Unidade Divinópolis). Doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", câmpus de Araraquara (FCLAr/UNESP) e Mestre em Linguística e Língua Portuguesa pela mesma instituição. Especialista em Estudos Linguísticos e Literários. Graduada em Letras (Português/Inglês). Cursando Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa. Domina o Inglês e o Francês e tem uma boa compreensão do Espanhol.

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Publicado

10/07/2023

Edição

Seção

Dossiê