Adolescentes em situação de sofrimento no contexto escolar

O plantão psicológico em um colégio militar

RESUMO: O presente artigo relata uma prática de acolhimento de adolescentes estudantes de um Colégio Militar situado no estado do Tocantins. A atividade fez parte de um estágio curricular supervisionado em Psicologia Escolar e Educacional. O público-alvo foi atendido na própria instituição escolar, no período entre março e junho de 2022. Realizou-se um total de 33 atendimentos na modalidade de Plantão Psicológico. Por meio da escuta oferecida nos plantões, constatamos relatos sobre conflitos interpessoais no ambiente escolar, crises nas relações com familiares e amigos, tristeza e sensação de abandono. Ademais, estudantes queixaram-se do rigor disciplinar e de supostos abusos de autoridade no ambiente escolar. As análises e discussões realizadas durante os encontros de supervisão do estágio evidenciaram a relevância do plantão psicológico como um dispositivo eficaz para a promoção do bem-estar e da saúde mental no contexto escolar.

PALAVRAS-CHAVE: Colégio Militar. Adolescentes. Acolhimento Psicológico. Psicologia Escolar e Educacional.



Autoria


Como citar

SOUZA, J. M. de; OLIVEIRA, A. M. F. de; SILVA, L. B. M. da; PARREÃO, Y. C. dos S.; MIRANDA, S. S.; NASCIMENTO, L. R. do. Adolescentes em situação de sofrimento no contexto escolar: o plantão psicológico em um colégio militar. Doxa: Rev. Bras. Psico. e Educ., Araraquara, v. 25, n. 00, e024011, 2024. e-ISSN: 2594-8385. DOI: https://doi.org/10.30715/doxa.v25i00.19657