Trajetórias de mulheres com histórico de abuso sexual em Moçambique
uma análise netnográfica
DOI:
https://doi.org/10.30715/doxa.v27iesp.1.21124Palavras-chave:
Abuso sexual, Revitimização, Netnografia, Trajetórias, Mulheres moçambicanasResumo
O estudo analisou as trajetórias de vida de mulheres moçambicanas com histórico de abuso sexual na infância e na adolescência, com base em narrativas audiovisuais publicadas em uma plataforma digital. Adotou-se uma abordagem qualitativa, orientada pela netnografia e pela análise temática. Os achados revelaram que o abuso sexual se configura como um fenômeno contínuo, marcado pela revitimização ao longo da vida, frequentemente perpetrada por pessoas próximas. Evidenciou-se a ambivalência da família e da escola, que atuam simultaneamente como espaços de proteção e de reprodução da violência, da estigmatização e de rupturas relacionais. A vulnerabilidade socioeconômica emergiu como fator estruturante, associando-se à exploração sexual na adolescência e a impactos significativos na saúde mental, incluindo sofrimento psíquico e ideação suicida. Concluiu-se que a violência sexual é estrutural e que seu enfrentamento demanda políticas intersetoriais voltadas à prevenção, à proteção e ao cuidado integral das vítimas, bem como à responsabilização dos autores de violência.
Downloads
Referências
ActionAid. (2005). Pesquisa sobre a violência contra a rapariga na educação. Ngira.
ActionAid. (2008). Manual de campanha: Não ao abuso sexual contra a rapariga na educação. ActionAid.
Antonichen, A. C. B., & Karas, L. (2025). Impactos da revitimização do abuso sexual infantil no desenvolvimento psicológico de crianças de 6 a 12 anos: Uma abordagem crítica. Ciências da Saúde, 29(150). https://doi.org/10.69849/revistaft/ma10202509221825
boyd, d. (2017). Entendendo a vida adolescente: Estratégias para coleta de dados etnográficos em uma era conectada. In N. L. Lima, M. Stengel, M. R. Nobre, & V. C. Dias (Orgs.), Juventude e cultura digital: Diálogos interdisciplinares (pp. 107–134). Artesã.
Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101. https://doi.org/10.1191/1478088706qp063oa
Cardin, A. G., Assis, I. S., Souto, C. H., Ninei, O. K., Freire, M. H. S., & Arcoverde, M. A. M. (2025). Análise da violência sexual contra crianças e adolescentes na região Sul do Brasil (2017–2022): Estudo ecológico. Ciência & Saúde Coletiva, 30(10), e09582025. https://doi.org/10.1590/1413-812320253010.09582025
Carneiro, C. (2018). O estudo de casos múltiplos: Estratégia de pesquisa em psicanálise e educação. Psicologia USP, 29(2), 314–321. https://doi.org/10.1590/0103-656420170151
Cruz, M. A. da, Gomes, N. P., Campos, L. M., Estrela, F. M., Whitaker, M. C. O., & Lírio, J. G. dos S. (2021). Repercussões do abuso sexual vivenciado na infância e adolescência: Revisão integrativa. Ciência & Saúde Coletiva, 26(4), 1369–1380. https://doi.org/10.1590/1413-81232021264.02862019
de Vries, I., & Goggin, K. E. (2020). The impact of childhood abuse on the commercial sexual exploitation of youth: A systematic review and meta-analysis. Trauma, Violence, & Abuse, 21(5), 886–903. https://doi.org/10.1177/1524838018801332
Dell’Aglio, D. D., Moura, A., & Santos, S. S. dos. (2011). Atendimento a mães de vítimas de abuso sexual e abusadores: Considerações teóricas e práticas. Psicologia Clínica, 23(2). https://doi.org/10.1590/S0103-56652011000200005
Demenech, L. M., Paludo, S. S., Silva, P. S., Paiva, A. M. N., Fontes, F., & Neiva-Silva, L. (2021). Exploração sexual de crianças e adolescentes em situação de rua no Sul do Brasil. Ciência & Saúde Coletiva, 26(11), 5701–5710. https://doi.org/10.1590/1413-812320212611.31052020
Falcão, V. S., & Felizola, M. B. (2022). Abuso sexual intrafamiliar sob a perspectiva da proteção integral da criança e do adolescente: Quando quem tem o dever de cuidar não cuida. Revista Acadêmica Escola Superior do Ministério Público do Ceará, 14(2). https://doi.org/10.54275/raesmpce.v14i02.233
Faleiros, V. P., & Faleiros, E. S. (2008). Escola que protege: Enfrentando a violência contra crianças e adolescentes (2ª ed.). Ministério da Educação.
Ferraz, M. M. P., Xavier, M. M., & Cabral, V. I. R. (2021). Violência sexual contra crianças e adolescentes: Análise das notificações a partir do debate sobre gênero. Desidades, 9(29), 134–150.
Fórum Mulher, & Fundo de População das Nações Unidas. (2011). Violência sexual: Basta de silêncio!
Instituto Nacional de Saúde, Ministério da Saúde, Ministério do Género, Criança e Ação Social, Instituto Nacional de Estatística, & Centers for Disease Control and Prevention. (2022). Inquérito sobre violência contra crianças e jovens em Moçambique (InVIC 2019).
Kozinets, R. V. (2014). Netnografia: Realizando pesquisa etnográfica online. Penso.
Landini, T. S. (2011). O professor diante da violência sexual. Cortez.
Liebenberg, L., Jamal, A., & Ikeda, J. (2020). Extending youth voices in a participatory thematic analysis approach. International Journal of Qualitative Methods, 19, 1–13. https://doi.org/10.1177/1609406920934614
Lira, M. O. S. C., Rodrigues, V. P., Rodrigues, A. D., Couto, T. M., Gomes, N. P., & Diniz, N. M. F. (2017). Abuso sexual na infância e suas repercussões na vida adulta. Texto & Contexto – Enfermagem, 26(3), e0080016. https://doi.org/10.1590/0104-07072017000080016
Marchi, R. D. C. (2011). Gênero, infância e relações de poder: Interrogações epistemológicas. Cadernos Pagu, 37, 387–406. https://doi.org/10.1590/S0104-83332011000200016
Marriott, C., Hamilton-Giachritsis, C., & Harrop, C. (2014). Factors promoting resilience following child sexual abuse: A structured narrative review. Child Abuse Review, 23(1), 17–34.
Ministério da Saúde (Moçambique), & Fundo das Nações Unidas para a Infância. (2011). Violência e abuso sexual de crianças em Moçambique.
Monge, A. B., Silva, F. C. da, Landi, C. A., Suzuki, D. C., & Vitalle, M. S. de S. (2021). Violência sexual intrafamiliar: Revelação, redução de danos e prevenção. Research, Society and Development, 10(16), e414101624121. https://doi.org/10.33448/rsd-v10i16.24121
Muatendauafa, A. S. R., Jibissone, S. V. E., António, A. J. C., Chacanza, S. C., Jairoce, E. B. A., & Sabonete, A. P. (2023). A problemática de assédio sexual das alunas no meio escolar: Estudo de caso da Escola Secundária de Mutarara em Moçambique (2014–2019). RECIMA21: Revista Científica Multidisciplinar, 4(12), e4124676. https://doi.org/10.47820/recima21.v4i12.4676
Nogueira, T. R. (2022). O impacto do abuso sexual na vida profissional e financeira das vítimas. Revista Brasileira de Direitos Humanos, 14(3), 215–230.
Pessoa, A. S. G., Coimbra, R. M., Noltemeyer, A., & Bottrell, D. (2017). Resilience processes within the school context. Educação em Revista, 33, e157785. https://doi.org/10.1590/0102-4698157785
Pessoa, A. S. G., Moreno, C. S., & Guimarães, D. A. (2024). Exploração sexual de adolescentes e processos de resiliência oculta: Um estudo de casos múltiplos. Estudos de Psicologia (Natal), 29, e242907. https://doi.org/10.69909/1678-4669.20240007
Pessoa, A. S. G., Muniz, H. K. M., van Breda, A. D., Amon, K., & Campbell, A. J. (2026). Leveraging the use of publicly available social media posts for sensitive adolescent research: Methodological insights. International Journal of Qualitative Methods, 25. https://doi.org/10.1177/16094069261442337
Silva, D. M. da. (2024). Abordagem multidimensional do abuso sexual contra crianças e adolescentes. Ciências Sociais Aplicadas, 29(140). https://doi.org/10.69849/revistaft/pa10202411161033
Soares, S. S. D., & Stengel, M. (2021). Netnografia e a pesquisa científica na internet. Psicologia USP, 32, e200066. https://doi.org/10.1590/0103-6564e200066
Souza, C. C. C. de, & Sei, M. B. (2019). Abuso sexual de crianças e adolescentes. Analytica: Revista de Psicanálise, 8(15), 1–20.
Vega, L. B. S., & Paludo, S. S. (2015). Exploração sexual e rede de proteção na perspectiva da vítima. Arquivos Brasileiros de Psicologia, 67(2), 47–60.
Vieira, M. S., Costa, R. G., & Oliveira, S. B. (2021). A invisibilidade da violência contra crianças e adolescentes: Análise cartográfica do fenômeno em município da Fronteira Oeste do Rio Grande do Sul. Serviço Social em Revista, 24(1), 349–366. https://doi.org/10.5433/1679-4842.2021v24n1p349
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2026 DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Manuscritos aceitos e publicados são de propriedade da Doxa. É vedada a submissão integral ou parcial do manuscrito a qualquer outro periódico. A responsabilidade do conteúdo dos artigos é exclusiva dos autores. É vedada a tradução para outro idioma sem a autorização escrita do Editor ouvida a Comissão Editorial.
