[1]
Darido da Cunha, M., Amancio, T. e Baccelli, M. 2020. Vozes docentes na perspectiva da afetividade na educação infantil. DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação. 22, 1 (jun. 2020), 123–136. DOI:https://doi.org/10.30715/doxa.v22i1.13914.