Cavalcante, F.A. e Silva, F.V. da 2024. O protagonismo juvenil em livros didáticos de Projeto de Vida do Novo Ensino Médio. DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação. 25, 00 (jun. 2024), e024005. DOI:https://doi.org/10.30715/doxa.v25i00.19420.