Bandeira, M. Ávila e Portilho, R. 2020. Concepções de leitura e formação do leitor nos anos iniciais do ensino fundamental nos documentos oficiais de ensino. DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação. 22, 1 (jun. 2020), 171–188. DOI:https://doi.org/10.30715/doxa.v22i1.13977.