Sartori, T.L. 2022. Análise da educação brasileira em face ao estudo da sexualidade: Marginalização da educação sexual na BNCC. DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação. 23, 00 (jun. 2022), e022001. DOI:https://doi.org/10.30715/doxa.v23i00.15558.