Darius, R. P. P., & Darius, F. A. (2018). A educação pública no Brasil no século XX: considerações à luz da formação dos grupos escolares e do manifesto dos pioneiros da educação nova. DOXA: Revista Brasileira De Psicologia E Educação, 20(1), 32–41. https://doi.org/10.30715/rbpe.v20.n1.2018.11248