RIBEIRO, P. R. M. Editorial, v.19, n.2, jul./dez. 2017. DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação, Araraquara, v. 19, n. 2, p. 199–199, 2017. DOI: 10.30715/rbpe.v19.n2.2017.10898. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/10898. Acesso em: 28 mar. 2024.