Costa, Maria Aparecida Alves da, Stela Lopes Soares, e Thaís de Sousa Florêncio. 2022. “Abordagem Quantitativa Em Pesquisas Educacionais: Perspectivas No Programa De Pós-Graduação Em Educação Da Universidade Federal De Minas Gerais (2017-2019)”. DOXA: Revista Brasileira De Psicologia E Educação 23 (00). Araraquara:e022019. https://doi.org/10.30715/doxa.v23i00.17833.