Cavalcante, Fernanda Alves, e Francisco Vieira da Silva. 2024. “O Protagonismo Juvenil Em Livros didáticos De Projeto De Vida Do Novo Ensino Médio”. DOXA: Revista Brasileira De Psicologia E Educação 25 (00). Araraquara:e024005. https://doi.org/10.30715/doxa.v25i00.19420.