Pissaia, N., Passos , R. F. dos, Ribeiro, S. e Leitão, C. L. (2024) “Cada criança é uma? : Compreensões acerca da subjetividade entre professores de educação infantil”, DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação. Araraquara, 25(00), p. e024014. doi: 10.30715/doxa.v25i00.19697.