Miranda, F. D. e Ribeiro, E. B. V. (2018) “Psicologia e inclusão social de alunos com deficiência: a atuação do psicólogo na educação inclusiva”, DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação. Araraquara, 20(2), p. 133–149. doi: 10.30715/doxa.v20i2.11409.