Darius, R. P. P. e Darius, F. A. (2018) “A educação pública no Brasil no século XX: considerações à luz da formação dos grupos escolares e do manifesto dos pioneiros da educação nova”, DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação. Araraquara, 20(1), p. 32–41. doi: 10.30715/rbpe.v20.n1.2018.11248.