Bandeira, M. Ávila e Portilho, R. (2020) “Concepções de leitura e formação do leitor nos anos iniciais do ensino fundamental nos documentos oficiais de ensino”, DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação. Araraquara, 22(1), p. 171–188. doi: 10.30715/doxa.v22i1.13977.