[1]
S. Pottmeier, L. H. de S. Guilherme, e C. F. da S. Fistarol, “Prática pedagógica e docência: um olhar a partir da epistemologia do conceito”,
Doxa: Rev. Bras. Pscio. Educ.
, vol. 21, nº 1, p. 182–186, fev. 2019.