M. A. A. da Costa, S. L. Soares, e T. de S. Florêncio, “Abordagem quantitativa em pesquisas educacionais: Perspectivas no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (2017-2019)”, Doxa: Rev. Bras. Pscio. Educ., vol. 23, nº 00, p. e022019, dez. 2022.