Assolini, F. E. P. “Redação Na Escola: O Que Os Professores Dizem E Silenciam Sobre Essa prática”. DOXA: Revista Brasileira De Psicologia E Educação, vol. 19, nº 2, junho de 2017, p. 240-57, doi:10.30715/rbpe.v19.n2.2017.10914.