Poker, R. B., B. A. B. do Nascimento, e C. R. M. Giroto. “Inclusão E formação Docente: Com a Palavra, Os Professores Das Salas De Recursos Multifuncionais”. DOXA: Revista Brasileira De Psicologia E Educação, vol. 21, nº 2, agosto de 2019, p. 297-13, doi:10.30715/doxa.v21i2.13102.