Reges, Areillen Ronney Rocha, e Emerson Augusto de Medeiros. “Ensinar E Aprender Em Contextos De privação De Liberdade E Isolamento Social: Uma Experiência Com Socioeducandos Do CASE, Mossoró – RN”. DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação 23, no. 00 (novembro 30, 2022): e022014. Acessado novembro 24, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/17462.