Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho, e Kátia de Abreu Fonseca. “A Escola Inclusiva: Seus Pressupostos E Movimentos”. DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação 19, no. 1 (janeiro 1, 2017): 107–127. Acessado junho 28, 2022. https://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/10824.