Giraldi, Luciana Ponce Bellido. “As trajetórias Escolares: percepções De crianças/Alunos E Professoras”. DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação 19, no. 2 (junho 1, 2017): 338–354. Acessado abril 19, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/10958.