Machado, Lucas Antunes. “Ensinar E Aprender Psicologia Na Escola: Reflexões Sobre O Ensino Engajado Nas Salas De Aula”. DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação 22, no. 00 (outubro 1, 2021): e021012. Acessado abril 16, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/15386.