Costa, Camila da Silva, Amanda Almeida Duarte, e Milene Santiago Nascimento. “O Acesso Ao Ensino E a violação De Direitos: Desdobramentos Da inserção Do Ensino Remoto Emergencial Durante a Pandemia De COVID-19”. DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação 24, no. esp.2 (outubro 31, 2023): e023023. Acessado maio 9, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/18647.