Damázio MFM. Educação especial em uma perspectiva inclusiva: saberes em construção. Doxa: Rev. Bras. Pscio. Educ. [Internet]. 1º de agosto de 2019 [citado 29º de abril de 2024];21(2):1-5. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/13622