(2023), v. 24, n. esp. 2 - Pandemia de COVID-19: Da descoberta de novos meios do educar aos sintomas de ansiedade na educação

DOI: https://doi.org/10.30715/doxa.v24iesp.2

Publicado: 07/11/2023

Apresentação/Prefácio - Seção Especial - Dossiê Temático

• Apresentação: Pandemia de COVID-19 Da descoberta de novos meios do educar aos sintomas de ansiedade na educação

  Milene Santiago Nascimento

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Artigos

• Distanciamento social As condições psicológicas de estudantes do ensino superior durante a pandemia

  Amanda Duarte, Fernanda de Souza Alves, Milene Santiago Nascimento

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• Relatório da pesquisa sobre educação e pandemia na Região Sul-Fluminense

  Ana Maria Dinardi Barbosa Barros, Rosa Maria Maia Gouvêa Esteves, Maricinéia Pereira Meireles da Silva

  e023021

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• Violência simbólica contra as mulheres sob os holofotes da pandemia de COVID-19 Desigualdade de gênero na divisão do trabalho doméstico

  Carolina Zimmer, Nicole Silva dos Santos, Milene Santiago Nascimento

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• O acesso ao ensino e a violação de direitos Desdobramentos da inserção do ensino remoto emergencial durante a pandemia de COVID-19

  Camila da Silva Costa, Amanda Almeida Duarte, Milene Santiago Nascimento

  e023023

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• A docência na pandemia Tecnologia, isolamento e o sofrimento psíquico

  Nicole Silva dos Santos, Mariana Barbosa Miquilini

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• Experiências exitosas de professores durante a pandemia de COVID-19 Uma flor no asfalto

  Carolina Paiva, Fernanda de Souza Alves, Milene Santiago Nascimento

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Relatos de Experiências

• Os desafios impostos à educação pela da pandemia do COVID-19 e as novas estratégias Um relato de experiências

  Florencia Cruz da Rocha Ebeling

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