, Universidade Federal do Ceará, Brasil
-
DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação (2023), v. 24, Publicação Contínua - Artigos
Aconchego
Resumo PDF/A PDF/A (English) HTML XML -
DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação v. 21 n. 2 (2019): DOXA - jul./dez. 2019 - Edição Temática
Neurociência na educação especial: dos neuromitos às práticas pedagógicas baseadas em evidências
Resumo PDF