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Reflexões sobre a diversidade na educação infantil: um olhar para a formação de professores

Fernanda Delai Lucas Adurens, Patricia Alzira Proscencio, Danielle Da Silva Pinheiro Wellichan
150-163
01/07/2018

Educação especial no município de Naviraí-MS: história, desdobramentos e desafios para a inclusão escolar

Felipe Alves Barbosa, Ilma Regina Castro Saramago de Souza
314-333
01/08/2019

Inclusão e formação docente: com a palavra, os professores das salas de recursos multifuncionais

Rosimar Bortolini Poker, Beatriz Aparecida Barboza do Nascimento, Claudia Regina Mosca Giroto
297-313
01/08/2019

Neurociência na educação especial: dos neuromitos às práticas pedagógicas baseadas em evidências

Daniel Traina Gama, Marcela de Castro Ferracioli
285-296
01/08/2019

Atendimento educacional especializado na rede municipal de Uberlândia: implantação, organização e desenvolvimento

Carla Barbosa Alves, Maria Irene Miranda
269-284
01/08/2019

Intervenção com famílias cujos filhos são surdocegos

Fatima Ali Abdalah Abdel Cader-Nascimento, Maria Piedade Resende da Costa
20-32
01/01/2017

A percepção do professor do atendimento educacional especializado sobre seu papel na inclusão escolar

Josiane Fujisawa Filus de Freitas, Paulo Ferreira de Araújo
387-407
01/08/2019

O modelo de salas de recursos multifuncionais: avanços e retrocessos de uma realidade em construção

Saulo Fantato Moscardini, Adriana Maria Leone Alves Oliveira
128-148
01/01/2017
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