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O humor na perspectiva linguística: O problema da classificação
Rev. EntreLínguas,
Araraquara, v. 8, n. esp. 1, e022014, mar. 2022. e-ISSN: 2447-3529
DOI: https://doi.org/10.29051/el.v8iesp.1.16925
1
O HUMOR NA PERSPECTIVA LINGUÍSTICA: O PROBLEMA DA
CLASSIFICAÇÃO
HUMOUR FROM A LINGUISTIC PERSPECTIVE: THE PROBLEM OF
CLASSIFICATION
EL HUMOR DESDE UNA PERSPECTIVA LINGÜÍSTICA: EL PROBLEMA DE LA
CLASIFICACIÓN
Olena LAZEBNA
1
Olena BEZZUBOVA
2
Viktoriia KOTVYTSKA
3
Ivan BAKHOV
4
RESUMO
:
O humor representa um aspecto central da nossa conversa cotidiana. É por isso que
o estudo do humor atrai a atenção de pesquisadores há séculos. Embora a pesquisa sobre o
humor em seus numerosos gêneros tenha sido realizada há séculos, pouca atenção tem sido
dada à pesquisa sobre a interpretação teórica da teoria do humor em conformidade com um
paradigma científico antropocêntrico baseado na língua alemã moderna. O presente estudo
enfoca o humor a partir de uma perspectiva linguística, procurando descrever os tipos de teorias
do humor. As opiniões de pesquisadores famosos sobre este problema foram analisadas. Antes
de discutir as teorias do humor em detalhes, será útil definir o humor. Este estudo mostra quais
das teorias são as mais relevantes para a pesquisa cognitivo-semântica, bem como qual é a sua
função. Podemos concluir que a classificação das teorias do humor de J. Jablonska-Hood é a
mais abrangente.
PALAVRAS-CHAVE
:
Humor. Teoria do humor. Classificação. Natureza do humor. A língua
alemã.
RESUMEN
:
El humor representa un aspecto central de nuestra conversación cotidiana. Es
por esto que el estudio del humor ha llamado la atención de los investigadores durante siglos.
Aunque la investigación sobre el humor en sus numerosos géneros se ha llevado a cabo durante
siglos, se ha prestado poca atención a la investigación sobre la interpretación teórica de la
teoría del humor de conformidad con un paradigma científico antropocéntrico basado en el
idioma alemán moderno. El presente estudio se centra en el humor desde una perspectiva
lingüística, tratando de describir los tipos de teorías del humor. Se han analizado las opiniones
de investigadores famosos sobre este problema. Antes de discutir las teorías del humor en
detalle, será útil definir el humor. Este estudio muestra cuáles de las teorías son las más
1
Universidade Técnica Nacional da Ucrânia (NTUU), Kyiv – Ucrânia. Professor Associado. ORCID:
https://orcid.org/0000-0002-0212-4993. E-mail: o.a.lazebna@gmail.com
2
Universidade Técnica Nacional da Ucrânia (NTUU), Kyiv – Ucrânia. Professor Associado. ORCID:
https://orcid.org/0000-0003-2767-7217. E-mail: abezzubova@gmail.com
3
Universidade Técnica Nacional da Ucrânia (NTUU), Kyiv – Ucrânia. Professor Associado. ORCID:
https://orcid.org/0000-0003-4768-9928. E-mail: v.a.kotvytska@gmail.com
4
Academia Inter-r
egional de Gestão de Pessoas (IAPM), Kyiv - Ucrânia. Professor Associado. ORCID:
ht
tps://orcid.org/0000-0002-8379-199X. E-mail: i.bakhov59@gmail.com
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relevantes para la investigación cognitivo-semántica, así como cuál es su función. Podemos
concluir que la clasificación de las teorías del humor de J. Jablonska-Hood es la más complete.
PALABRAS CLAVE
:
Humor. Teoría del humor. Clasificación. Naturaleza del humor. El
idioma aleman.
ABSTRACT
:
Humour represents a central aspect of our everyday conversation. This is why
the study of humour has attracted the attention of researchers for centuries. Although research
on humour in its numerous genres has been pursued for centuries, only scant attention has been
paid to research on theoretically interpretation of the humour theory in compliance with an
anthropocentric scientific paradigm based on the modern German language. The present study
focuses on humour from a linguistic perspective, trying to describe the types of humour theories.
The views of famous researchers on this problem have been analyzed. Before discussing
humour theories in detail, it will be helpful to define humour. This study shows which of the
theories are the most relevant ones for cognitive-semantic research, as well as what their
function is. We can conclude that the classification of humour theories by J. Jablonska-Hood
is the most comprehensive
.
KEYWORDS
: Humour. Humour theory. Classification. Nature of humour. The german
language.
I
ntrodução
Declaração de Problema
: Uma pessoa como sujeito ativo de percepção no processo de
relações interpessoais é propensa a emoções positivas. Uma vez que se fala de tal forma de
comunicação como o humor, que é certo fenômeno da consciência social e individual, é preciso
admitir sua orientação humanística. É o humor que ajuda a obter algum alívio do estresse, bem
como resolver algumas situações complexas da vida no período da globalização. O humor nos
permite combater a depressão, a dúvida, o estresse, bem como o espírito de ascensão.
A relevância
da pesquisa é definida, por um lado, pela tendência geral dos estudos
linguísticos modernos de compreender a natureza do humor e da história em quadrinhos em
diferentes línguas, por outro – pela necessidade urgente de interpretar teoricamente a teoria do
humor em conformidade com o paradigma científico antropocêntrico baseado na língua alemã
moderna.
O
objetivo
da pesquisa reside na justificativa conceitual teórica das teorias linguísticas
do humor que está sendo formada no moderno espaço comunicativo sociocultural da Alemanha.
O
objeto
da pesquisa é o humor como um fenômeno linguístico socioetnocultural na
língua alemã moderna.
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O artigo científico baseia-se no corpus de material autêntico representado no trabalho
de H.G. Lechter "Das extra dicke Witze-Buch" que fornece dados para a parte analítica da
pesquisa dada.
A novidade científica
consiste na tentativa de generalizar e regular várias visões dos
pesquisadores sobre o problema das teorias linguísticas do humor.
Apresentação de material básico da pesquisa
Vários cientistas ucranianos e estrangeiros dedicaram seus trabalhos científicos para
estudar o fenômeno dos quadrinhos, entre eles Attardo, Freud, Bergson, Escarpit, Raskin,
Borev, Virt, Dombrovska, Bassai, Dörner, Kapitska, Kindt, Kotthoff, Müller, Ross, Samohina,
Tshynadlovskyi, Kharchenko, entre outros.
Os problemas de representação verbal do humor na tradução têm sido, recentemente, o
foco de interesses científicos de muitos cientistas ucranianos e estrangeiros, Abrosimova,
Boldyreva, Ponomarenko, Pidgrushna, em particular. Contudo, os trabalhos listados
consideram apenas teorias separadas de humor sem análise detalhada de cada abordagem.
Antes de começarmos a analisar os trabalhos de cientistas proeminentes que
contribuíram muito para a compreensão da natureza das teorias do humor, é necessário
investigar detalhadamente a categorização, o tratamento e a especificação do "humor" como
conceito nos artigos científicos de cientistas ucranianos e estrangeiros. Portanto, como definir
o conceito de humor em si?
Resultados e discussão
Em primeiro lugar, é importante afirmar que o humor como fenômeno cognitivo de
múltiplos aspectos, interdisciplinar e socialmente relevante que se forma na filogenia humana
e é desenvolvido em ontogenia sob as condições do ambiente social dinâmico, atendendo às
necessidades inatas e adquiridas da pessoa.
É comumente conhecido que (
h
)ūmor
denotou "líquido", "umidade", "suco do corpo,
organismo" no período antigo. De acordo com a teoria humoral, apoiada por Hipócrates e seus
seguidores, as características do temperamento são causadas pela predominância de certo
líquido no corpo, ou seja, características fisiológicas anatômicas e psicológicas individuais da
pessoa dependem de certa mistura de quatro sucos essenciais da vida, entre eles: sangue, muco,
bile preta e amarela que circulam no corpo humano. Dependendo da predominância deste ou
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daquele líquido no corpo, a pessoa tinha uma boa saúde, que é "bom humor". Uma combinação
ruim levou a doenças, ou seja, ao "mau humor". Esses quatro tipos de humor definiram os
temperamentos da pessoa, eram: uma pessoa sanguinária (a predominância do sangue torna
uma pessoa ativa, alegre e positiva), uma pessoa fleumática (a predominância da bile torna uma
pessoa calma, apática, indiferente e lenta), uma pessoa cólera (a predominância da bile amarela
torna uma pessoa irritável, excitável e imprudente), uma pessoa melancólica (a predominância
da bile negra faz uma pessoa deprimida, oprimida e pessimista). Na medicina antiga, o humor
era a base da vida, da saúde e do temperamento. Como está indicado no dicionário etimológico
publicado por Duden (DUDEN, 1997, p.295), "o desenvolvimento do atual significado positivo
usual da palavra "humor" que é formalmente igual à palavra francesa
humeur
ocorreu sob a
influência da língua inglesa. Encontramos a seguinte definição deste conceito no dicionário
acima mencionado: "o talento de uma pessoa consiste em aceitar falibilidades de pessoas e
mundo, dificuldades cotidianas e fracassos com leveza e calma". O dicionário acadêmico da
língua ucraniana (DICIONÁRIO ACADÊMICO DA LÍNGUA UCRANIANA, 1971, p. 194)
define o humor como "um tratamento gentil e sarcástico de algo direcionado à divulgação de
fraquezas; a capacidade de representar, mostrar algo de uma forma engraçada e cômica.
Em sua obra L'humour Escarpit (ESCARPIT, 1981, p.5-7) afirmou que o humor não
podia ser definido. Segundo V. Raskin, o humor é um fenômeno universal, ou seja, cada pessoa
nasce com uma certa forma de humor. Mas o humor não é o fenômeno inato por si só
(natureza
);
educação de caráter e experiência de vida também influenciam o humor
(nutrição)
(RASKIN,
1985, p.2).Isso implica que o senso de humor difere em pessoas diferentes, e nem cada pessoa
é bem-humorada. Embora todos tenham competência humorística, às vezes proficiência
linguística de uma determinada pessoa, suas habilidades para escolher, usar meios linguísticos
competentemente na fala é insuficiente e não atende às expectativas (RASKIN, 1985, p.3),
(DÖRNER, 2017, p. 20) acrescenta que "se a pessoa diz que tem senso de humor, geralmente
significa, que pode rir de si mesma." J. Tshynadllovsky define o humor como uma
"característica subjetiva de uma pessoa para aceitar alguns fenômenos da realidade"
(TRZYNADLOWSKI, 1955), em contraste, S.Perlinger explica essa noção "como uma
abordagem espontânea da vida juntamente com a rica imaginação (PERLINGER, 2015, p. 44).
Podemos ilustrar isso pela seguinte piada:
Die Mutter ist entsetzt, chapéu sie doch von ihrem Sprössling auf der Straße gerade
einen besonders unschönen Satz gehört.
»Então etwas sagst du nie wieder!«, ermahnt sie ihren Sohn.
»Aber Mami", rechtfertigt sich der schlaue Knabe.
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»Das ist doch ein Zitat von Schiller.«
»Dann wirst du ab sofort mit diesem Schiller nicht mehr spielen",, entscheidet Mami
rigoros
(LECHTER, 2005, p.529) .
G. Müller menciona com razão que "o humor pode envolver qualquer evento, fenômeno,
sujeito ou objeto que provoque risos ou pareça espirituoso para o propósito de apaziguamento
das relações interpessoais".(MÜLLER, 1964, p.8) .
Em sua obra "Riso", ensaio sobre o significado do humor, publicado em 1901, o
pesquisador Bergson (1901) supõe que as palavras "humor" e "cômico" são sinônimos. Freud
(1970, p. 153) segue sua ideia, afirmando que ambos os termos têm localização psíquica
semelhante na pré-consciente.
Considerando o discurso dialógico humorístico "
Wie stirbt bei einer Blondine eine
Hirnzelle? – Einsam
" (LECHTER, 2005, p.88)ou
"- Foi sagt eine Blondine, wenn man sie nach
dem Unterschied zwischen einer weißen und einer braunen Kuh fragt? – Die braune gibt
Kakao"
(LECHTER, 2005, p.96) como exemplo de estereotipo linguinging lingucretivo,
formação cômica, chave de comunicação engraçada, queremos dizer que em tais piadas às vezes
é realizado com a ajuda da intenção de escárnio, criticando estereótipos sociais existentes
(como, por exemplo, incapacidade intelectual de mulheres loiras). Isso porque "o gibi atua entre
outras coisas como um termo geral (hiperônimo) para diversão e diversos entretenimentos que
partem de brincadeiras cômicas e espirituosas e absurdos a satíricos ou humorísticos" (WIRTH,
2017, p. 2).
Concordamos com a opinião de Ruch de que o humor "deve ser visto como um
fenômeno multifacetado dificilmente deve ser contabilizado por qualquer teoria ou para ser
examinado por um único paradigma" (RUCH, 2001, p. 413).
Na década de 1970, vários cientistas descreveram mais de 100 modelos típicos de
humor, definindo condições mínimas, necessárias para causar humor e risos. Mais tarde, P.
Keith-Spiegel as agrupava em oito teorias, cada uma delas caracterizada por certa razão para o
humor: biológica, psicanalítica, superioridade, contrária à expectativa da realidade, decisão
súbita, natureza alegórica, alívio, configuração, para citar alguns (KEITH-SPIEGEL, 1972). No
entanto, Bergler (1956, p. 1-41) sugere 76 teorias de riso e humor, não dando sua justificativa
detalhada.
Com o passar do tempo, o número de teorias de humor e quadrinhos aumentou. Foram
analisados com relação ao tema e objeto de humor.
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Vale a pena notar a classificação das teorias do humor por Dzemydok (1974, p. 11).O
cientista codificou seis modelos tipológicos, dentro dos quais se pode destacar teorias objetivas,
subjetivas e relativísticas:
1.
Teoria da característica negativa do objeto de escárnio e teoria da superioridade do
sujeito sobre a matéria cômica;
2.
Teoria da degradação;
3.
Teoria do contraste;
4.
Teoria da contradição;
5.
Teoria da anormalidade;
6.
Teorias de tipo misto.
B. Dzemydok acrescenta que cada uma dessas teorias está incluída em um desses
grupos, dependendo do lugar da substância cômica nela. A substância cômica pode ser seja na
esfera do sujeito, no âmbito das emoções ou nas relações entre o objeto de percepção e o sujeito
que percebe.
O cientista Attardo (1994, p. 1) distingue três tipos de teorias usadas no humor:
1. Teorias essencialistas;
2. Teorias teleológicas; e
3. Teorias substanciais.
Além disso, acrescenta que "as teorias linguísticas do humor são essencialistas ou
teleológicas" (abordagens sociolinguísticas) (ATTARDO, 1994, p.2).
Lyttle oferece sua classificação de teorias do humor em seu trabalho científico dedicado
ao estudo da eficácia do humor nas crenças. O pesquisador destaca teorias funcionais, teorias
de estímulos e teorias de resposta (LYTTLE, 2001, p.23).No entanto, em nossa opinião, essa
sistematização das teorias do humor não é abrangente e requer revisão.
Tem que ser mencionado, que a maioria dos pesquisadores distingue três teorias
principais do humor, elas são:
1.
Teoria da superioridade, seus proponentes são: Platão, Aristóteles, T. Hobbes, H.
Bergson;
2.
Teoria da incongruência, seus proponentes são: I. Kant, E. Oring, A. Schopenhauer,
H. Spencer;
3.
Teoria do alívio, seu proponente é S. Freud.
Os defensores da teoria da superioridade veem o gibi no sentido de superioridade e
va
ntagem sobre alguém/algo; eles consideram inferioridade moral do humor. Platão pensou que
"não se poderia entender questões sérias sem os engraçados; na verdade, coisas opostas são
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entendidas com opostos, caso uma pessoa queira ser inteligente" (PLATÃO, 1965, p. 77), e a
essência do humor está na "combinação de satisfação e luto" (PLATÃO, 1999, p. 54). Pode ser
explicado pelo fato de que uma pessoa que ri de alguém sente simpatia e tristeza por seus erros
ao mesmo tempo, e também se sente feliz por não ter tais falhas neles. Nessa situação, a pessoa
sente duas emoções ao mesmo tempo: simpatia e satisfação. A piada a seguir prova essas
declarações. Depois de ler a piada, sente-se uma mistura de quadrinhos e tristeza ao mesmo
tempo:
Ein Biologiestudent bei der mündlichen Prüfung. Am Ende sagt sein Professor:
"Zeichnen Sie mal einen Zug."
Der Student: "Bitte?"
Der Professor wiederholt seine Aufgabe, und der bravo Estudante zeichnet einen Zug.
Der Professor: Ein solcher ist gerade für Sie abgefahren! Sie haben die Prüfung nicht bestanden!
(LECHTER, 2005, p.563) .
De acordo com Hobbes, "o riso que causa superioridade, tem dois modos: auto-elevação
("prazer da própria ação inesperada") e humilhação da outra pessoa ("consciência de alguma
deficiência ou feiura na outra pessoa")." (HOBBES, 2011, p.41), enquanto uma resposta do
riso, na opinião do filósofo, é causada pela súbita glória.
Os representantes da teoria da incongruência supõem que o humor se baseia na
contradição, inconsistência, absurdo; e, em primeiro lugar, elementos não relacionados de
repente formam imagem completa e causam risos.
Assim, Oring acha que o humor depende da percepção da incongruência apropriada
(ORING, 2003, p.1), isso significa que o humor é o resultado da compreensão da inconsistência
entre as expectativas e eventos do ouvinte.Por exemplo:
Was ist der Unterschied zwischen einer Blondine und einer Glühbirne? Die Blondine
ist leichter anzumachen (LECHTER, 2005, p.91) .
Arzt zur Patientin: "Ich habe Ihnen da ein Rezept aufgeschrieben, Fräulein
Schlecht".Die Patientin entzückt·" Das ist aber nett von Ihnen, Herr Doktor, kochen Sie auch
so gern?(LECHTER, 2005, p.46) .
Wie kann homem morrer Augen einer Blondine aufleuchten lassen? Durch eine
Taschenlampe um ihrem Ohr (LECHTER, 2005, p.90) .
A maioria das teorias modernas do humor admite que o alívio humorístico e a libertação
emocional podem ser o elemento da situação humorística, mas questionam sua necessidade.
Contanto que o riso seja uma maneira de se livrar de preocupações e pressão emocional e moral.
Consideremos os exemplos de tal piada:
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Drei Blondinen gehen durch den Wald und treffen eine Fee. Die sagt: »Jede von euch
hat einen Wunsch frei.«
Die erste wünscht sich auszusehen wie Pamela Anderson - schon ist der Wunsch erfüllt.
Die zweite wünscht sich lange Haare - und schon hat sie Haare bis zum Boden.
Die dritte wünscht sich, noch dümmer zu sein - und sie wird zum Mann (LECHTER,
2005, p.95) .
O exemplo seguinte ilustra uma organização de piadas consistente, destinada à criação
e enquadramento de um enigma ou quebra-cabeça, por que algo acontece da quarta vez
diferente dos tempos anteriores:
Ein Ingenieur, ein Buchhalter, ein Chemiker und ein Beamter sprechen über die
Klugheit ihrer Hunde.
Der Ingenieur sagt, sein Hund könne gut zeichnen. Er lässt ihn ein Blatt Papier holen
und einen Kreis, ein Rechteck und ein Dreieck zeichnen, foi der Hund auch leicht schafft.
Der Buchhalter sagt, sein Hund sei besser. Er befiehlt ihm, ein Dutzend Kekse zu holen
und sie em Dreierhäufchen aufzuteilen. Das schafft der Hund locker.
Der Chemiker meint, das sei noch gar nichts, und befiehlt seinem Hund, einen Liter
Milch zu holen und davon ein Drittel in ein Halblitergefâß zu gießen. Der Hund
Schafft das Leicht.
Grinsend wenden sich die drei an den Beamten und fragen, foi sein Hund könne. Der
schnippt mit dem Finger, und sein Hund frisst die Kekse, trinkt die Milch, macht ein Häufchen
auf das Papier, vergnügt sich mit den anderen drei Hunden, behauptet, sich dabei eine
Beinverletzung zugezogen zu haben, reicht eine Beschwerde wegen gefährlicher
Arbeitsbedingungen ein, verlangt Verdienstausfall, lässt sich krankschreiben und läuft heim
(LECHTER, 2005, p.68) .
A piada ilustrada mostra a consistência de três eventos paralelos. O quarto evento freia
o paralelismo, que segundo Sacks, é "uma condição mínima, mas suficiente para resolver o
quebra-cabeça assim" (SACKS, 1978, p.224).
Vale ressaltar que o inesperado atua como um fator principal do efeito cômico. Por
exemplo:
Drei kleine Jungen streiten sich darum, wessen Vater am schnellsten ist.
Meint der erste: »Mein Vater fährt einen Porsche!«
Sagt der zweite: »Das ist noch gar nichts. Mein Vater ist Pilot bei der Lufthansa und
fliegt einen Airbus!«
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Und schließlich der dritte: »Damit wollt ihr mich beeindrucken? Mein Vater ist
Beamter. Um fünf Uhr hat er Dienstschluss, und um halb vier ist er schon zu
Hause!(LECHTER, 2005, p.79) .
Eine Schwarzhaarige, eine Brünette und eine Blondine beim Quiz. Fragt der
Quizmaster:
»Wie viele 'D' sind em "Bonanza"?
Die Schwarzhaarige und die Brünette wie aus der Pistole geschossen: »Keines«.
Nach langem Überlegen sagt die Blondine: »22«
Der Quizmaster verdutzt: »Wieso 22?«
Antwort·DamdadadamdadadamdamBonanzaaahdamdadadamdadadamdamdamdamda
mdamdam
...
(LECHTER, 2005, p.89).
O problema da inocência como subtipo dos quadrinhos foi mencionado por S. Freud em
sua obra "Der Witz und seine Beziehung zum unbewussten" (FREUD, 1970, p.118), ele afirma
que "é uma característica que conversas ingênuas, como conversas casuais de crianças também
podem ser chamadas de "piadas ingênuas". O comediante aqui está ligado à ideia de que não
esperamos de os palestrantes pensar no conteúdo da piada com antecedência e ter a intenção de
contar a piada, pois eles acreditam ingenuamente na verdade da declaração mencionada; e
tomamos o lugar deles, investigando essa situação. Por exemplo:
Weißt du eigentlich, warum die Fische stumm sind?, fragt Tina ihren Bruder.
Blöde Frage! Kannst du etwa mit dem Kopf unter Wasser reden?(LECHTER, 2005,
p.350) .
A classificação das teorias do humor por Jablonska-Hood é, em nossa opinião, a mais
abrangente. Ela dividiu o sistema de teorias do humor em dois tipos: "Teorias fisiológicas de
humor" e "Teorias do humor linguístico". Teorias de incongruência, superstição e alívio que o
pesquisador se referiu a teorias fisiológicas do humor. O roteiro da teoria do humor semântico
(SSTH), a teoria geral do humor verbal (GTVH), Richi oferece e abordagens pragmáticas ao
humor o pesquisador se referiu a teorias do humor linguístico (JABŁOŃSKA
-HOOD, 2015,
p.109-154).
A ilustração dos modos de representação da categoria cômica, bem como a tentativa de
classificar teorias do humor permitirão generalizar o conhecimento teórico de estudar o humor
como um fenômeno cognitivo interdisciplinar de aspectos múltiplos, bem como oferecer novas
formas de sua resolução.
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Conclusões
Considerando o papel do fenômeno dos quadrinhos na atividade humana, a questão de
estudar os principais meios de criação de efeito cômico em piadas baseadas no material da
língua alemã, aparece especialmente relevante hoje. Portanto, os estudos nesse sentido são
totalmente justificados. As questões problemáticas escolhidas revelam não apenas relevância e
significado, mas também seu potencial para novas investigações teóricos e práticas. O estudo
dos postulados teóricos declarados abrirá a oportunidade de analisar minuciosamente a
frequência do uso de meios linguísticos que estão envolvidos na representação do discurso
cômico em anedotas sobre o nível léxico-semântico da língua alemã moderna.
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Araraquara, v. 8, n. esp. 1, e022014, mar. 2022. e-ISSN: 2447-3529
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Olena LAZEBNA; Olena BEZZUBOVA; Viktoriia KOTVYTSKA e Ivan BAKHOV
Rev. EntreLínguas,
Araraquara, v. 8, n. esp. 1, e022014, mar. 2022. e-ISSN: 2447-3529
DOI: https://doi.org/10.29051/el.v8iesp.1.16925
12
Como referenciar este artigo
LAZEBNA, O.; BEZZUBOVA, O.; KOTVYTSKA, V.; BAKHOV, I
.
O humor na perspectiva
linguística: O problema da classificação.
Rev. EntreLínguas
, Araraquara, v. 8, n. esp. 1,
e022014, mar. 2022. e-ISSN: 2447-3529. DOI: https://doi.org/10.29051/el.v8iesp.1.16925
Submetido em
: 28/11/2021
Revisões requeridas em
: 06/01/2022
Aprovado em
: 16/02/2022
Publicado em
:
30/03/2022
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Humour from a linguistic perspective: The problem of classification
Rev. EntreLínguas,
Araraquara, v. 8, n. esp. 1, e022014, Mar. 2022. e-ISSN: 2447-3529
DOI: https://doi.org/10.29051/el.v8iesp.1.16925
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HUMOUR FROM A LINGUISTIC PERSPECTIVE: THE PROBLEM OF
CLASSIFICATION
O HUMOR NA PERSPECTIVA LINGUÍSTICA: O PROBLEMA DA CLASSIFICAÇÃO
EL HUMOR DESDE UNA PERSPECTIVA LINGÜÍSTICA: EL PROBLEMA DE LA
CLASIFICACIÓN
Olena LAZEBNA
1
Olena BEZZUBOVA
2
Viktoriia KOTVYTSKA
3
Ivan BAKHOV
4
ABSTRACT
:
Humour represents a central aspect of our everyday conversation. This is why
the study of humour has attracted the attention of researchers for centuries. Although research
on humour in its numerous genres has been pursued for centuries, only scant attention has
been paid to research on theoretically interpretation of the humour theory in compliance with
an anthropocentric scientific paradigm based on the modern German language. The present
study focuses on humour from a linguistic perspective, trying to describe the types of humour
theories. The views of famous researchers on this problem have been analyzed. Before
discussing humour theories in detail, it will be helpful to define humour. This study shows
which of the theories are the most relevant ones for cognitive-semantic research, as well as
what their function is. We can conclude that the classification of humour theories by J.
Jablonska-Hood is the most comprehensive
.
KEYWORDS
: Humour. Humour theory. C
lassification. Nature of humour. The german
language.
RESUMO
:
O humor representa um aspecto central da nossa conversa cotidiana. É por isso
que o estudo do humor atrai a atenção de pesquisadores há séculos. Embora a pesquisa
sobre o humor em seus numerosos gêneros tenha sido realizada há séculos, pouca atenção
tem sido dada à pesquisa sobre a interpretação teórica da teoria do humor em conformidade
com um paradigma científico antropocêntrico baseado na língua alemã moderna. O presente
estudo enfoca o humor a partir de uma perspectiva linguística, procurando descrever os tipos
de teorias do humor. As opiniões de pesquisadores famosos sobre este problema foram
analisadas. Antes de discutir as teorias do humor em detalhes, será útil definir o humor. Este
estudo mostra quais das teorias são as mais relevantes para a pesquisa cognitivo-semântica,
1
National Technical University of Ukraine (NTUU), Kyiv – Ukraine. Associate Professor. ORCID:
https://orcid.org/0000-0002-0212-4993. E-mail: o.a.lazebna@gmail.com
2
National Technical University of Ukraine (NTUU), Kyiv – Ukraine. Associate Professor. ORCID:
https://orcid.org/0000-0003-2767-7217. E-mail: abezzubova@gmail.com
3
National Technical University of Ukraine (NTUU), Kyiv – Ukraine. Associate Professor. ORCID:
https://orcid.org/0000-0003-4768-9928. E-mail: v.a.kotvytska@gmail.com
4
Interregional Academy of
Personnel Management (IAPM), Kyiv – Ukraine. Associate Professor. ORCID:
https://orcid.org/0000-0002-8379-199X. E-mail: i.bakhov59@gmail.com
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Olena LAZEBNA; Olena BEZZUBOVA; Viktoriia KOTVYTSKA and Ivan BAKHOV
Rev. EntreLínguas,
Araraquara, v. 8, n. esp. 1, e022014, Mar. 2022. e-ISSN: 2447-3529
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bem como qual é a sua função. Podemos concluir que a classificação das teorias do humor
de J. Jablonska-Hood é a mais abrangente.
PALAVRAS-CHAVE
:
Humor. Teoria do humor. Classificação. Natureza do humor. A língua
alemã.
RESUMEN
:
El humor representa un aspecto central de nuestra conversación cotidiana. Es
por esto que el estudio del humor ha llamado la atención de los investigadores durante siglos.
Aunque la investigación sobre el humor en sus numerosos géneros se ha llevado a cabo
durante siglos, se ha prestado poca atención a la investigación sobre la interpretación
teórica de la teoría del humor de conformidad con un paradigma científico antropocéntrico
basado en el idioma alemán moderno. El presente estudio se centra en el humor desde una
perspectiva lingüística, tratando de describir los tipos de teorías del humor. Se han analizado
las opiniones de investigadores famosos sobre este problema. Antes de discutir las teorías del
humor en detalle, será útil definir el humor. Este estudio muestra cuáles de las teorías son las
más relevantes para la investigación cognitivo-semántica, así como cuál es su función.
Podemos concluir que la clasificación de las teorías del humor de J. Jablonska-Hood es la
más complete.
PALABRAS CLAVE
:
Humor. Teoría del humor. Clasificación. Naturaleza del humor. El
idioma aleman.
I
ntroduction
Problem Statement
: A person as an active subject of perception in the process of
interpersonal relations is prone to positive emotions. Since speaking about such a form of
communication as humour, which is certain phenomenon of social and individual
consciousness, one has to admit its humanistic orientation. It is humour that helps to get some
stress relief as well as get some complex life situations resolved in the period of globalization.
Humour allows us to fight depression, doubt, stress as well as rise spirit.
Relevance
of the research is defined, on the one hand, by the general trend of the
modern linguistic studies to understand the nature of humour and comic in different
languages, on the other hand – by the urgent need to theoretically interpret the humour theory
in compliance with anthropocentric scientific paradigm based on the modern German
language.
The
purpose
of the research lies in theoretical conceptual justification of linguistic
theories of humour that is being formed in the modern socio-cultural communicative space of
Germany.
The
o
bject
of the research is humour as a socioethnocultural linguistic phenomenon in
the modern German language.
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Humour from a linguistic perspective: The problem of classification
Rev. EntreLínguas,
Araraquara, v. 8, n. esp. 1, e022014, Mar. 2022. e-ISSN: 2447-3529
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The scientific article is based on the corpus of authentic material represented in the
work of H.G. Lechter “Das extra dicke Witze-Buch” which provides data for the analytical
part of the given research.
Scientific novelty
consists in the attempt to generalize and regulate various views of
researchers on the problem of linguistic theories of humour.
Presentation of basic material of the research
A number of Ukrainian and foreign scientists devoted their scientific works to
studying the phenomenon of comic, among them Attardo, Freud, Bergson, Escarpit, Raskin,
Borev, Virt, Dombrovska, Bassai, Dörner, Kapitska, Kindt, Kotthoff, Müller, Ross,
Samohina, Tshynadlovskyi, Kharchenko, and others.
The problems of verbal representation of humour in translation have recently been in
the focus of scientific interests of many Ukrainian and foreign scientists, Abrosimova,
Boldyreva, Ponomarenko, Pidgrushna, in particular. However, the works listed consider only
separate theories of humour without detailed analysis of every approach.
Before we start analyzing the works of prominent scientists that greatly contributed to
the understanding of the nature of humour theories, it is necessary to investigate in detail
categorization, treatment, and specification of “humour” as a concept in the scientific articles
of Ukrainian and foreign scientists. Therefore, how to define the concept of humour itself?
Results and discussion
First and foremost, it is important to state that humour as a multiaspect,
interdisciplinary, psychologically and socially relevant cognitive phenomenon that is formed
in human phylogeny and is developed in ontogeny under the conditions of dynamic social
environment, meeting the innate and acquired needs of the person.
It is commonly known that (
h)
ūmor
denoted “liquid”, “moisture”, “juice of the body,
organism” in the ancient period. In accordance with humoral theory, being supported by
Hippocrates and his followers, the characteristics of temperament are caused by the
predominance of certain liquid in the body i.e., anatomical physiological and individual
psychological characteristics of person depend on certain blending of four essential life juices,
among them: blood, mucus, black and yellow bile that circulate in the human body.
Depending on the predominance of this or that liquid in the body, the person had a good
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Olena LAZEBNA; Olena BEZZUBOVA; Viktoriia KOTVYTSKA and Ivan BAKHOV
Rev. EntreLínguas,
Araraquara, v. 8, n. esp. 1, e022014, Mar. 2022. e-ISSN: 2447-3529
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health, that is “good humour.” Bad combination led to diseases, that is, to “bad humor.” These
four types of humour defined person’s temperaments, they were: a sanguine person (the
predominance of blood makes a person active, cheerful, and positive), a phlegmatic person
(the predominance of bile makes a person calm, apathetic, indifferent, and slow), a choleric
person (the predominance of yellow bile makes a person irritable, excitable, and reckless), a
melancholic person (the predominance of black bile makes a person depressed, oppressed,
and pessimistic). In ancient medicine humour was the basis of life, health, and temperament.
As it is stated in the etymological dictionary published by Duden (DUDEN, 1997, p. 295),
“the development of the current usual positive meaning of the word “humour” (oxytone)
which is formally equal to the French word
humeur
took place under the influence of the
English language. We find the following definition of this concept in the above-mentioned
dictionary: “the talent of a person consists in accepting fallibilities of people and world,
everyday difficulties and failures with lightheartedness and calmness.” Academic dictionary
of the Ukrainian language (ACADEMIC DICTIONARY OF THE UKRAINIAN
LANGUAGE, 1971, p. 194) defines humour as “a kind and sarcastic treatment of something
directed to disclosing weaknesses; the ability to represent, show something in a funny and
comic way.”
In his work L'humour Escarpit (ESCARPIT, 1981, p. 5-7) stated that humour could
not be defined. According to V. Raskin, humour is a universal phenomenon, that is, each
person is born with a certain form of humour. But humour is not the innate phenomenon by
itself
(nature
); character education and life experience also influence humour
(nurture)
(RASKIN, 1985, p. 2). This implies that the sense of humour differs in different people, and
not every person is humorous. Although everyone has humoristic competence, sometimes
language proficiency of a certain person, his/her skills to choose, use linguistic means
competently in speech is insufficient and does not meet expectations (RASKIN, 1985, p. 3),
(DÖRNER, 2017, p. 20) adds that “if the person says that he/she has a sense of humour, it
usually means, that he/she can laugh at him/herself.” J. Tshynadlovskyi defines humour as a
“subjective characteristic of a person to accept some phenomena from reality”
(TRZYNADLOWSKI, 1955), by contrast, S. Perlinger explains this notion “as a spontaneous
approach to life together with rich imagination (PERLINGER, 2015, p. 44).
We can illustrate this by the following joke:
Die Mutter ist entsetzt, hat sie doch von ihrem Sprössling auf der Straße gerade einen
besonders unschönen Satz gehört.
»So etwas sagst du nie wieder!«, ermahnt sie ihren Sohn.
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»Aber Mami«, rechtfertigt sich der schlaue Knabe.
»Das ist doch ein Zitat von Schiller.«
»Dann wirst du ab sofort mit diesem Schiller nicht mehr spielen«, entscheidet Mami
rigoros
(LECHTER, 2005, p. 529).
G. Müller rightly mentions “humour can involve any event, phenomenon, subject or
object that provokes laughter or seems witty for the purpose of appeasement of interpersonal
relations.” (MÜLLER, 1964, p. 8).
In his work “Laughter”, essay about the meaning of humor, published in 1901, the
researcher Bergson (1901) supposes that the words “humour” and “comic” are synonymous.
Freud (1970, p. 153) follows his idea, stating that both terms have similar psychic localization
in preconsciousness.
Considering humoristic dialogic speech “
Wie stirbt bei einer Blondine eine Hirnzelle?
– Einsam
” (LECHTER, 2005, p. 88) or
“– Was sagt eine Blondine, wenn man sie nach dem
Unterschied zwischen einer weißen und einer braunen Kuh fragt? – Die braune gibt Kakao”
(LECHTER, 2005, p. 96) as an example of linguocreative s
tereotypic, comic formation, jokey
communication key, we mean that the comic in such jokes is sometimes realized with the help
of intention of derision by criticizing existing social stereotypes (such as for instance,
intellectual inability of blonde women). This is because “the comic acts among other things as
a general term (hyperonym) for fun and various entertainments starting from comic and witty
farce and nonsense to satiric or humorous” (WIRTH, 2017, p. 2).
We agree with the opinion of Ruch that humour “should be seen as a multifaceted
phenomenon hardly to be accounted for by any single theory or to be examined by a single
paradigm” (RUCH, 2001, p. 413).
In the 1970s a number of scientists described more than 100 typical humour models,
defining minimal conditions, necessary to cause humour and laughter. Later P. Keith-Spiegel
grouped them in eight theories, each of which was characterized by certain reason for
humour: biologic, psychoanalytic, superiority, contrary to reality expectation, sudden
decision, allegoric nature, relief, configurativeness, to name a few (KEITH-SPIEGEL, 1972).
However, Bergler (1956, p. 1-41) suggests 76 laughter and humour theories, not giving their
detailed justification.
Over the course of time the number of humour and comic theories has increased. They
were analyzed with respect to the subject and object of humour.
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Olena LAZEBNA; Olena BEZZUBOVA; Viktoriia KOTVYTSKA and Ivan BAKHOV
Rev. EntreLínguas,
Araraquara, v. 8, n. esp. 1, e022014, Mar. 2022. e-ISSN: 2447-3529
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The classification of humour theories by Dzemydok (1974, p. 11) is worth noting. The
scientist codified six typological models, within which one can single out objectivistic,
subjectivistic and relativistic theories:
1.
Theory of negative characteristic of the object of derision and theory of superiority
of the subject over the comic matter;
2.
Theory of degradation;
3.
Theory of contrast;
4.
Theory of contradiction;
5.
Theory of abnormality;
6.
Mixed type theories.
B. Dzemydok adds that each of these theories is included in one of these groups,
depending on the place of the comic substance in it. The comic substance can be whether in
the subject sphere, in the sphere of emotions or in relations between the object of perception
and the subject that percepts.
The scientist Attardo (1994, p. 1) distinguishes three types of theories used in humour:
1. Essentialist theories;
2. Teleological theories; and
3. Substantialist theories.
Moreover, he adds that “linguistic theories of humour are either essentialist or
teleological” (sociolinguistic approaches) (ATTARDO, 1994, p. 2).
Lyttle offers his classification of humour theories in his scientific work devoted to
studying of effectiveness of humour in beliefs. The researcher single outs functional theories,
stimuli theories and response theories (LYTTLE, 2001, p. 23). However, in our opinion, this
systematization of humour theories is not comprehensive and requires revision.
It has to be mentioned, that most researchers distinguish three main humour theories,
they are:
1.
Superiority theory, its proponents are: Plato, Aristotle, T. Hobbes, H. Bergson;
2.
Incongruity theory, its proponents are: I. Kant, E. Oring, A. Schopenhauer, H.
Spencer;
3.
Relief theory, its proponent is S. Freud.
The proponents of superiority theory see
the comic in the sense of superiority and
advantage over somebody/something; they consider moral inferiority of humour. Plato
thought that “one could not understand serious issues without funny ones; in fact, opposite
things are understood with opposites, in case a person wants to be intelligent” (PLATO, 1965,
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Humour from a linguistic perspective: The problem of classification
Rev. EntreLínguas,
Araraquara, v. 8, n. esp. 1, e022014, Mar. 2022. e-ISSN: 2447-3529
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p. 77), and the essence of humour lies in “combination of satisfaction and grief” (PLATO,
1999, p. 54). It can be explained by the fact that a person who laughs at somebody feels
sympathy and sorrow for their mistakes at the same time, and he/she also feels happy that
he/she does not have such faults in them. In this situation the person feels two emotions at
once, namely: sympathy and satisfaction. The following joke proves these statements. Having
read the joke, one feels a mixture of comic and sorrow at the same time:
Ein Biologiestudent bei der mündlichen Prüfung. Am Ende sagt sein Professor:
"Zeichnen Sie mal einen Zug."
Der Student: "Bitte?"
Der Professor wiederholt seine Aufgabe, und der brave Student zeichnet einen Zug.
Der Professor: Ein solcher ist gerade für Sie abgefahren! Sie haben die Prüfung nicht
bestanden! (LECHTER, 2005, p. 563).
In accordance with Hobbes, “laughter that causes superiority, has two modes: self-
elevation (“pleasure from one’s own unexpected action”) and humiliation of the other person
(“awareness of some shortcoming or ugliness in the other person”).” (HOBBES, 2011, p. 41),
whereas a laughter response, in philosopher’s opinion, is caused by sudden glory.
The representatives of incongruity theory suppose that humour is based on the
contradiction, inconsistency, absurdity; and firstly-unrelated elements suddenly form
complete picture and cause laughter.
Thus, Oring thinks that humour depends on perception of appropriate incongruity
(ORING, 2003, p. 1), that means that humour is the result of understanding the inconsistency
between listener’s expectations and events happened. For example:
Was ist der Unterschied zwischen einer Blondine und einer Glühbirne? Die Blondine
ist leichter anzumachen (LECHTER, 2005, p. 91).
Arzt zur Patientin: "Ich habe Ihnen da ein Rezept aufgeschrieben, Fräulein Schlecht".
Die Patientin entzückt·"Das ist aber nett von Ihnen, Herr Doktor, kochen Sie auch so gern?"
(LECHTER, 2005, p. 46).
Wie kann man die Augen einer Blondine aufleuchten lassen? Durch eine
Taschenlampe an ihrem Ohr (LECHTER, 2005, p. 90).
Most of modern humour theories admit that humoristic relief and emotional release
can be the element of humorous situation, but they question their necessity. As long as
laughter is a way to get rid of concerns and emotional and moral pressure.
Let us consider the examples of such a joke:
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Olena LAZEBNA; Olena BEZZUBOVA; Viktoriia KOTVYTSKA and Ivan BAKHOV
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Drei Blondinen gehen durch den Wald und treffen eine Fee. Die sagt: »Jede von euch
hat einen Wunsch frei.«
Die erste wünscht sich auszusehen wie Pamela Anderson - schon ist der Wunsch
erfüllt.
Die zweite wünscht sich lange Haare - und schon hat sie Haare bis zum Boden.
Die dritte wünscht sich, noch dümmer zu sein - und sie wird zum Mann (LECHTER,
2005, p. 95).
The next example illustrates consistent joke organization, aimed at creation and
framing of a riddle or puzzle, why something happens the fourth time differently than
previous times:
Ein Ingenieur, ein Buchhalter, ein Chemiker und ein Beamter sprechen über die
Klugheit ihrer Hunde.
Der Ingenieur sagt, sein Hund könne gut zeichnen. Er lässt ihn ein Blatt Papier holen
und einen Kreis, ein Rechteck und ein Dreieck zeichnen, was der Hund auch leicht schafft.
Der Buchhalter sagt, sein Hund sei besser. Er befiehlt ihm, ein Dutzend Kekse zu
holen und sie in Dreierhäufchen aufzuteilen. Das schafft der Hund locker.
Der Chemiker meint, das sei noch gar nichts, und befiehlt seinem Hund, einen Liter
Milch zu holen und davon ein Drittel in ein Halblitergefâß zu gießen. Der Hund
schafft das leicht.
Grinsend wenden sich die drei an den Beamten und fragen, was sein Hund könne. Der
schnippt mit dem Finger, und sein Hund frisst die Kekse, trinkt die Milch, macht ein
Häufchen auf das Papier, vergnügt sich mit den anderen drei Hunden, behauptet, sich dabei
eine Beinverletzung zugezogen zu haben, reicht eine Beschwerde wegen gefährlicher
Arbeitsbedingungen ein, verlangt Verdienstausfall, lässt sich krankschreiben und läuft heim
(LECHTER, 2005, p. 68).
The illustrated joke shows the consistency of three parallel events. The fourth event
brakes parallelism, that according to Sacks, is “a minimal but sufficient condition for solving
the puzzle like that” (SACKS, 1978, p. 224).
It is to be noted that unexpectedness acts as a main factor of the comic effect. For
example:
Drei kleine Jungen streiten sich darum, wessen Vater am schnellsten ist.
Meint der erste: »Mein Vater fährt einen Porsche!«
Sagt der zweite: »Das ist noch gar nichts. Mein Vater ist Pilot bei der Lufthansa und
fliegt einen Airbus!«
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Humour from a linguistic perspective: The problem of classification
Rev. EntreLínguas,
Araraquara, v. 8, n. esp. 1, e022014, Mar. 2022. e-ISSN: 2447-3529
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Und schließlich der dritte: »Damit wollt ihr mich beeindrucken? Mein Vater ist
Beamter. Um fünf Uhr hat er Dienstschluss, und um halb vier ist er schon zu Hause!
(LECHTER, 2005, p. 79).
Eine Schwarzhaarige, eine Brünette und eine Blondine beim Quiz. Fragt der
Quizmaster:
»Wie viele «D» sind in «Bonanza»?
Die Schwarzhaarige und die Brünette wie aus der Pistole geschossen: »Keines«.
Nach langem Überlegen sagt die Blondine: »22«
Der Quizmaster verdutzt: »Wieso 22?«
Antwort·»DamdadadamdadadamdadadamBonanzaaahdamdadadamdadadamdadadam
damdam
...
(LECHTER, 2005, p. 89).
The problem of innocence as a subtype of the comic was mentioned by S. Freud in his
work «Der Witz und seine Beziehung zum unbewussten» (FREUD, 1970, p. 118), he claims
that “it is a characteristic feature that naive conversations, like casual talks of children can
also be called “naive jokes”. The comic here is connected with the idea that we do not expect
from speakers to think about the joke content in advance and to have the intention to tell the
joke since they naively believe in the truth of the mentioned statement; and we take the place
of them, digging into that situation. For example:
Weißt du eigentlich, warum die Fische stumm sind?, fragt Tina ihren Bruder.
Blöde Frage! Kannst du etwa mit dem Kopf unter Wasser reden? (LECHTER, 2005, p.
350).
The classification of humour theories by Jablonska-Hood is, in our opinion, the most
comprehensive. She divided the system of humour theories into two types: “Physiological
humour theories” and “Linguistic humour theories.” Incongruity, superstition and relief
theories the researcher referred to physiological humour theories. The semantic-script theory
of humour (SSTH), the general theory of verbal humour (GTVH), Richi offers and pragmatic
approaches to humour the researcher referred to linguistic humour theories (JAB
Ł
O
Ń
SKA-
HOOD, 2015, p. 109-154).
The illustration of the ways of representation of the comic category as well as the
attempt to classify humour theories will allow to generalize theoretic knowledge of studying
humour as a multiaspect interdisciplinary cognitive phenomenon as well as offer new ways of
its solving.
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Olena LAZEBNA; Olena BEZZUBOVA; Viktoriia KOTVYTSKA and Ivan BAKHOV
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10
Conclusions
Considering the role of the phenomenon of the comic
in human activity, the question
of studying the
main means of creation of comic effect in jokes based on the material of the
German language, appears especially relevant today. Therefore, studies in this direction are
fully justified. The chosen problematic issues reveal not only relevance and meaningfulness
but also their potential for further theoretic and practical investigations. The study of the
stated theoretical postulates will open the opportunity to thoroughly analyse the frequency of
the usage of linguistic means that are involved in the representation of comic discourse in
anecdotes on the lexico-semantic level of the modern German language.
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ZEBNA, O.; BEZZUBOVA, O.; KOTVYTSKA, V.; BAKHOV, I
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Humour from a
linguistic perspective: The problem of classification.
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https://doi.org/10.29051/el.v8iesp.1.16925
Submitted
: 28/11/2021
Required revisions
: 06/01/2022
Approved
: 16/02/2022
Published
: 30/03/2022