TY - JOUR AU - Marinelli de Carvalho, Pedro AU - Mayumi Sataka, Mayara AU - Cecílio de Faria Rozenfeld, Cibele PY - 2023/01/01 Y2 - 2024/03/28 TI - As tecnologias da informação e comunicação no ensino de línguas estrangeiras: Estado da arte JF - Revista EntreLinguas JA - EL VL - 9 IS - 00 SE - Artigos DO - 10.29051/el.v9i00.17032 UR - https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/17032 SP - e023004 AB - <p>Em decorrência da pandemia, do ensino remoto emergencial e da crescente presença das Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação (doravante TDICs) na vida em sociedade e no ensino de Línguas Estrangeiras (doravante LE), nota-se um aumento do número de estudos investigando benefícios e desafios dos recursos digitais na Educação. Nesse contexto, este trabalho visa traçar o estado da arte sobre o uso de TDICs no ensino de LE, além de abordar tópicos como letramento digital e competência midiática, profundamente entrelaçados à temática. Após a análise dos dados coletados, observamos que é crescente o número de estudos sobre TDICs com a inserção de tais recursos no campo da Educação, que trabalhos na área de inglês como LE predominam, que o número de publicações é maior em periódicos e anais de eventos e, por fim, que os estudos, em geral, tendem a focar na tecnologia como ferramenta de aprendizagem.</p> ER -