Correia, M.S., Araújo, N.A. y Guimarães Junior, P.R. 2020. Lectura en Francés leí el mundo: significados producidos por estudiantes de una escuela pública en Amapá sobre la enseñanza del Lengua Francesa para la comunicación transfronteriza. Revista EntreLinguas. 6, 2 (sep. 2020), 419–435. DOI:https://doi.org/10.29051/el.v6i2.14205.