Santos, J.F. dos 2021. Estratégias de leitura no ensino de língua inglesa: uma comparação entre o livro didático e a base nacional comum curricular (BNCC). Revista EntreLinguas. 7, 00 (jun. 2021), e021004. DOI:https://doi.org/10.29051/el.v7i00.14218.