[1]
Borisova, E.S., Khabibullina, A.S., Seletskaia, S.B., Shpagonov, A.N. e Molotnikov, A.E. 2021. A relação entre as múltiplas inteligências dos aprendizes e o sucesso na aprendizagem de uma segunda língua. Revista EntreLinguas. 7, esp.7 (dez. 2021). DOI:https://doi.org/10.29051/el.v7iesp.7.16332.