[1]
Silva, O. de O. 2022. O ensino-aprendizagem de outras línguas na escola pós BNCC: Enfoque nos dissensos políticos de gestão in vivo e in vitro para o pomerano . Revista EntreLinguas. 8, 00 (mar. 2022), e022037. DOI:https://doi.org/10.29051/el.v8i00.15053.