Winkler, A. P. S., Bailer, C. ., & Fistarol, C. F. da S. (2022). “Quanto mais contato com a língua inglesa, maior será a aprendizagem”: Percepções de professores de língua inglesa acerca da sua formação e do ensino no Projeto Plures na rede pública municipal de ensino de Blumenau . Revista EntreLinguas, 8(00), e022048. https://doi.org/10.29051/el.v8i00.16087