BROVKO, K.; BAKHOV, I.; ZHDANOVA-NEDILKO, O.; ONATS, O.; KOSTENKO, D. Um diagnóstico dos níveis de desenvolvimento da atividade cognitiva de estudantes do Ensino Superior no processo de aprendizagem de língua estrangeira utilizando TIC durante as aulas práticas. Revista EntreLinguas, Araraquara, v. 8, n. esp.2, p. e022053, 2022. DOI: 10.29051/el.v8iesp.2.17310. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/17310. Acesso em: 24 nov. 2024.