CUNHA, C. C. P. M.; SILVA, M. P. M. da. Variação na expressão da primeira pessoa do plural em textos de alunos do ensino fundamental: uma proposta pedagógica. Revista EntreLinguas, Araraquara, v. 5, n. 2, p. 394–417, 2019. DOI: 10.29051/el.v5i2.12932. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/12932. Acesso em: 3 maio. 2024.