TUGUES RODRÍGUEZ, C. Os aspectos morfosintáticos e léxicos do spanglish na aula de e/le em um contexto universitário. Revista EntreLinguas, Araraquara, v. 5, n. esp.1, p. 282–296, 2019. DOI: 10.29051/el.v5iesp.1.12986. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/12986. Acesso em: 29 mar. 2024.