CAVALIERI, A. M.; SANTOS, F. S. S. dos; GIROTO, C. R. M. Interações discursivas entre a alfabetização e o ensino de inglês em salas do primeiro ano do ensino fundamental I . Revista EntreLinguas, Araraquara, v. 7, n. 00, p. e021111, 2021. DOI: 10.29051/el.v7i00.15823. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/15823. Acesso em: 19 abr. 2024.